Para trabajar la Literatura Infantil, por grupos, los alumnos/as realizaron un Cuentacuentos empleando diferentes técnicas. Algunas de las técnicas empleadas fueron: teatro de marionetas y títeres, mandiles cuentacuentos, guiñol de marionetas, cuentos con tableros para ir pegando los diferentes personajes y teatro de sombras. Os dejo un vídeo del teatro de sombras y fotos de los Mandiles Cuentacuentos.

Compartimos el vídeo-cuento «Hacia la Luz» elaborado por el alumnado sobre violencia de género. Con este cuento se pretende transmitir que, cuando una mujer sufre violencia, no solo sufre ella, sino también sus hijos, en el caso de este cuento, la hija también sufre diariamente el maltrato de su madre.

En el mes de noviembre, estuvimos en el Centro de Educación Infantil Montessori para jugar con los pequeños al Baúl del Buf o baúl del soplo que elaboraron nuestros alumnos/as. Con estos baúles se realizan actividades motivadoras de respiración que estimulan aspectos relacionados con el soplo, se evitan disfonías funcionales, a la vez que se potencia la emisión de enunciados orales.

Cada baúl trataba de una temática diferente y divertida para hacer disfrutar a los niños/as. Dentro de cada baúl los pequeños encontraban diferentes actividades, tales como carreras de barquitos y patitos en el agua, molinillos de viento, pajitas mágicas, pompas de jabón, matasuegras, plumas voladoras….Para jugar al baúl, los alumnos/as prepararon una pequeña canción y cuento relacionado con la temática de cada baúl.

También se realizaron juegos de forma interdisciplinar con el módulo formativo el «Juego infantil y su metodología». Compartimos algunas fotos de estas actividades.

A principios del mes de noviembre visitamos el Centro de Atención Temprana y Desarrollo Infantil «Interactúa» de forma interdisciplinar con el módulo formativo el Juego infantil y su metodología. Durante la visita, los profesionales del centro nos explicaron terapias y actividades concretas
para conseguir la máxima autonomía del niño/a en todas las áreas de la vida diaria, teniendo en cuenta que cada periodo madurativo requiere unos estímulos específicos y ocupaciones en relación a su desarrollo.

Para celebrar el día de Halloween, nuestro alumnado se encargó de montar una casa del terror en uno de los edificios del instituto, ambientando e inundando todas las aulas de terror! Para ello montaron el convento «Las Felicianas» y se caracterizaron de diferentes personajes. Los diferentes cursos y profesores/as fueron pasando por la casa del terror para escuchar la inquietante y terrorífica historia contada por los alumnos/as.

Es de destacar el esfuerzo e implicación de todo el alumnado en la preparación de esta actividad.

A finales del mes de octubre estuvimos en el centro de educación infantil Pequeños Sabios animando a los más pequeños por el día de Halloween. Para ello, los alumnos/as contaron cuentos y realizaron diferentes actividades y juegos. Os dejo algunas fotos de este día.

En el mes de octubre el alumnado realizó unas mesas de estación basadas en la pedagodía Waldorf. Con esta actividad, los niños/as pueden seguir el ciclo natural del año y aprender  lo que ocurre en la naturaleza, ya que las figuras de la mesa de estación representan la esencia de lo que está pasando en la naturaleza. También pueden aprender vocabulario relacionado con los elementos de cada estación. Compartimos fotos de esta actividad.